2008
05 декабря 2008
0

Спасибо Вам, Роман, за ответ. И всё-таки хотелось бы уточнить. В моём случае результатом…

Спрашивает: Плаксина Юлия
5 декабря 2008 г.
Вопрос

Спасибо Вам, Роман, за ответ. И всё-таки хотелось бы уточнить. В моём случае результатом интеллектуальной деятельности будет Программа обучающих курсов, содержащая как информацию о способах эффективной организации учебного процесса, так и учебные планы (самостоятельно сформулированные темы) и элементы пособия (задания, тексты, упражнения), то есть полностью разработанный курс. Программа будет представлена в распечатанном, но не в изданном виде.
Вот, например, если, русскую литературу преподают во всех ВУЗах, но в каждом отдельном ВуЗе составляется своя, авторская программа дисциплины (то есть как раз методическая разработка, уточняющая что именно и как), то такая программа будет охраняться авторским правом, не так ли? Я ведь не смогу переиздать даже часть текста такой программы в тексте своей программы. Вопрос в том, смогу ли я РАБОТАТЬ по этой, чужой программе, ПОЛНОСТЬЮ ИЛИ ЧАСТИЧНО используя разработанные в ней методы, задания и проч., не ставя об этом в известность автора. Речь идёт о МЕТОДИКЕ преподавания.
Я правильно Вас поняла, что если я предоставлю такую полную программу курса, то мой текст (методические указания, задания и упражнения мной придуманные, сформулированные и записанные)они использовать без моего согласия не имеют права, а вот методическую схему (этапы, способы и ходы), если сами составят соответствующий текст и свои задания-упражнения - могут? Но ведь это же мой труд? Я придумала способ, а воспользоваться им может любой, кому я это расскажу? То есть кто-то безмозглый использует деятельность моего мозга, чтобы получить прибыль (так как эта идея привлечёт капитал), а меня оставит в стороне???

Ответ специалиста

Доброго времени суток.

Саму методику преподавания реализовывать сможет любое лицо, ознакомившееся с Вашей методической программой. На данный момент законодательством РФ не предусмотрена иная правовая охрана для такой категории как "методика преподавания" кроме как ноу-хау, которая теряет смысл ровно в тот момент, когда исчерапывается элемент конфиденциальности информации.

Теоретически, с институтом (иным учебным учреждением, иными лицами) можно заключить договор о соблюдении конфиденциальности информации, но как показывает практика этот единственный инструмент, поддерживающий охраноспособность ноу-хау, очень неэфективный.

Методическое пособие охраняется как форма выражения Вашей творческой мысли и с охраной самого метода преподавания никак не связана.


Нужна консультация? Наши специалисты готовы помочь вам с вопросами авторского права