10 ноября стартовал новый для Рунета и для системы образования проект «Аудиохрестоматия», являющийся частью общеобразовательного портала «Все-знания.РФ». Теперь школьникам можно и не читать книги – хотя бы и с букридера, достаточно просто слушать.

 Естественно, что ресурс бесплатный и общедоступный, его наполнение контентом согласовано с Министерством образования и соответствует школьной программе по русской и зарубежной литературе. Конкретные фрагменты прозы и стихи отобраны при непосредственной помощи профессионалов из Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена.

 Произведения классиков читают известные и популярные артисты Сергей Безруков, Лиза Боярская, Дмитрий Нагиев. Юрий Гальцев, Алиса Гребенщикова, Александр Розенбаум и другие не менее знаковые медиа-персоны.

К моменту премьеры ресурса на нем уже содержится около 200 фрагментов произведений, перекрывающие школьную программу по литературе с первого по четвертый классы. Создатели онлайн-аудиобиблиотеки обещают в самом скором времени наполнить ее тысячами произведений отечественной и зарубежной классики, создав полноценную хрестоматию.

В дальнейшем планируется, что ресурс предложит учащимся уроки, которые проводят знаменитые и авторитетные люди – спортсмены, ученые, актеры, предприниматели, государственные чиновники верхнего уровня власти.

На большинство представленных произведений литературы срок охраны авторских прав истек, однако некоторые еще охраняются. Будем надеяться, что администрация ресурса соблюдает авторские права и заключает лицензионные соглашения с правообладателями.


Служба информации Копирайт

 

Читайте также:

01.11.2011 Литературная классика в свободном доступе от крупнейших библиотек

Через месяц на сайтах Российской государственной библиотеки (РГБ) и Российской национальной библиотеки (РНБ) в свободном доступе появятся первые экземпляры электронной библиотеки мировой литературы.

Государственная публичная научно-техническая библиотека (ГПНТБ России) начала разработку информационной системы, обеспечивающей единый централизованный доступ к электронным ресурсам библиотек для образовательных и научных учреждений страны.
Какие конкретно меры предпринимаются представителями библиотечного сообщества по переходу на цифровой контент и как в контексте доступной информации решается вопрос авторских прав.
Надо сообща искать компромисс между интересами авторов контента и его пользователями.